二年级作文乐余助人的同学助人为乐
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我爱作文网小编帮大家整理的二年级作文乐余助人的同学助人为乐,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
「小学作文写作方法与技巧,语文二年级下册」宁兴小学三年级 王彬恒
星期天的早上,天气格外晴朗,太阳公公用他的光芒把大地妈妈照得金灿灿的。大树长得郁郁葱葱,小草嫩绿嫩绿的,花朵开得娇艳无比。
小华怀着无比喜悦的心情去公园玩,他一路上蹦蹦跳跳。大街上的行人多得像大海的一朵朵浪花,真是数不胜数。再加上车水马龙,真是热闹非凡!
走着走着,他发现前面有一位孤独的老爷爷拄着一根探路棒,探路棒往前伸一下,老爷爷也紧跟着走一步。一边用探路棒轻轻地敲击着地板,一边小心地走着。小华上前仔细一看,只见盲人老爷爷一头雪白的头发,像结了一层秋霜似的,看起来已经很老了。高高的鼻梁上架着一副墨镜,脸上布满了皱纹,横一条竖一道的。小华把食指含在嘴里,眨巴着大眼睛,心里默默地想:老爷爷一个人过马路太危险了,我要陪老爷爷过马路,做一个有爱心的孩子。
于是,小华像箭一般奔过去,拉住老爷爷长满茧的手,用柔和的声音说:老爷爷我来扶您过马路吧!这时候绿灯亮了,人们一拥而过,而小华扶着老爷爷小心翼翼地顺着斑马线平安地走过马路。老爷爷心里感到一阵温暖,十分感激地说:谢谢你,好孩子。小华说:不用谢,助人为乐是我们少先队员应该做的。说完,他毫不犹豫地护送老爷爷回家。这一路上他们有说有笑,还真像一对爷孙俩。
小华把老爷爷平安送回家,便向老爷爷告别。老爷爷满脸笑容,亲切地嘱咐他说:孩子,路上要小心,注意看红绿灯小华点点头,心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。
通过这件事,我明白了一个道理:帮助别人就等于帮助自己。这真是赠人玫瑰,手有余香。我要像小华一样,做一个助人为乐的好孩子。
指导教师:高红莲
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